Integration

Die Betreuung und Förderung von behinderten oder von Behinderung bedrohten Kindern ist ausdrücklich erwünscht. Jedem Kind mit Behinderung soll die Eingliederung in die Gesellschaft ermöglicht werden. Die gemeinsame Erziehung von behinderten und nicht behinderten Kindern sehen wir als Weg, dazu beizutragen, gesellschaftliche Benachteiligungen zu vermeiden und abzubauen.

Indem jedes Kind – ob mit oder ohne Behinderung – Erziehung, Bildung und Betreuung erfährt und in seiner Entwicklung unterstützt wird, wird ein gemeinsames Aufwachsen als selbstverständlich wahrgenommen.

Sämtliche pädagogischen Aktivitäten und Leistungen, die in dieser Konzeption beschrieben werden, beziehen immer auch den individuellen Behinderungsgrad des beteiligten Kindes mit ein, sind fallbezogen in der Arbeit mit dem Kind, der Dokumentation, aber auch fallübergreifend, wenn es z.B. um Weiterbildung und Kooperation geht.